圣法兰西斯卫理国际学校

圣法兰西斯卫理国际学校

关于圣法兰西斯卫理 新加坡圣法兰西斯卫理国际学校 (St Francis Methodist School) 创立于1960年,圣法兰西斯卫理公会教会学校(SFMS)是新加坡的顶尖私立学校之一。学校每年招收约600名来自新加坡及包括 中国、越南、泰国、印度尼西亚、缅甸及日韩在内20多个其他国家的中学生及大学预科生,并为学生的不同学习需求提供不同的学术途径。 学校提供小班化教育,因材施教。拥有经验、资历强大的教师,及完善的设施,圣法兰西斯学校致力于通过一个育人的学习环境和均衡、多样化的教材,带给学生培育性和全能性的教育。 课程种类 高中:培生爱德思国际'A'水准 (P1&2) 或 西澳洲教育证书(WACE) (第11&12年级) 初中高年级:英国剑桥国际IGCSE (中3&4) 或 新加坡剑桥GCE 'O' 水准(中3&4) 或 澳洲初中高年级AUSMAT(第9&10年级) 初中低年级:新加坡剑桥中1&2 和 英文基础/预备班课程 入学申请程序 ...
阅读更多
斯坦福美国国际学校

斯坦福美国国际学校

关于斯坦福美国国际 新加坡斯坦福美国国际学校 (Stamford American International School),位于新加坡实龙岗路上段,目前已有超过1000名学 生,学生增长率连续三年超过300%。占地约5万3000平方米的国际学校,耗资三亿元建设,是亚太区域投资额最高的教育工程,可容纳3000 名学生,为两岁至18岁的学生提供教育。 这所自诩为“世界上最先进的国际学校”,利用新科技为学生打造互动学 习环境。课室里的学生可与世界各地的教授讲师现场连线,甚至“亲临” 埃及金字塔现场感受古迹的壮观。幼稚园学生上课时以平板电脑 iPad当 课本,12岁或以上则用苹果电脑,由教师引导他们进行探究式学习,提 高学习效果。 校内更设有本地首个全电脑化接送系统,家长接送孩子时须扫描电子卡确认身份,以防孩子被陌生人接走。作为学生身份认证的电子腕带也可作为付款用途,学生在食堂购买食物后,只需扫描腕带付款,无需现金交易。 正是因为这些,新加坡国际学校赢取了众多家长的青睐,成为家长和学生 信心之选!而在新加坡众多的国际学 校中,新加坡斯坦福美国国际学校, 是最具有代表性的明星学校 强大的硬件设施 学校配备宽敞明亮、轻松愉悦的教学空间,幼儿和中小学学生都有各自专门的使用 空间。在创新中心和4个Cognita iLarn交互式学习环境中拥有前沿的科技与教学 。丰富多样的运动设施,包括3个游泳池、2个室内运动场、网球场、舞蹈室、攀岩练习墙、大型运动场和高尔夫球馆。大型的表演和视觉艺术设施。有专业的灯光和音响设备,并且能容纳500 人的Reagan剧院。 大型演讲台 学校特色 斯坦福美国国际学校是新加坡第一所,也是唯一一所同时开办美国教育课程与国际中学毕业会考课程(International Baccalaureate,简称IB)的学校,学校为2-18岁的学生提供北美体制教育,是全球知名的国际学校之一。 学校为所有学生提供超过100个课外活动计划的机会,以此丰富和补充学生的教育经历,学生能够最大限度地利用这些机会锻炼各方面能力。这些课外活动不仅能够促进学生综合素质的发展,也是申请海外知名大学不可缺少的条件。 每一位斯坦福学生都有机会去选择与他们自己相适应的教育发展途径。 学术团队为学生提供充分的定制支持,保证学生顺利升入所选的高等学校。 通过提供个性化支持以及家长和监护人的密切参与,从而确保学生在自身目标的指引下,抓住每一个成就未来的机会。 计划进入美国大学的斯坦福美国国际学校的学生,还特别享有美国国务院美国教育部提供的最佳信息与建议。学生可通过官方机构获取最权威的资源、 查找最新的相关信息,并针对美国4,500所认证大学中的任何一所进行咨询。 大学与职业指导团队熟悉全球各所高校的需要,他们每周与学生会面一次, 围绕与学业及升学准备有关的话题展开讨论,密切监督学生的进步和成就, 并与所有相关方合作确保学生不断取得进步。该团队还会邀请专家就升学准 备的相关事宜进行介绍并提供意见。 学校提供第二语言课程,学生每天必须上西班牙文或华文课,培养学生优秀的双语沟通技巧。 新加坡斯坦福美国国际学校隶属于Cognita国际教育集团。Cognita是作为一个世界领先的国际学校集团,目前在全世界拥有超过60多所学校。现在, 您将能在巴西、 智利、新加坡, 西班牙、 泰国、英国和越南找到Cognita的学校。这个教育集团雇用了约4,000名教育工作者和后勤人员, 为约27,500名1至18岁的学生提供教育和悉心照料。 课程设置 学前幼儿教育: 阅读、听力、写作、音乐、普通话、西班牙语、美术、 体育。 小学教育: 外语、社会研究学、科学、美术、音乐、舞蹈、体育。 中学教育: 语言英语、语言西班牙语、普通话、人文学科、数学、科学 、 艺术类学科(音乐、戏剧、美术和合唱)、体育。 入学要求 幼儿园:年满2周岁或以上的国际生。 小学:符合新加坡教育部规定的入学年龄。 中学:符合新加坡教育部规定的入学年龄。通过学校面试。 (年龄符合要求,通过该校的笔试和面试即可) 了解更多IB课程,欢迎浏览 ...
阅读更多
加拿大国际学校

加拿大国际学校

关于加拿大国际(CIS) 新加坡加拿大国际学校(Canadian International School Singapore)1989年建校,至今已有27 年的历史。学校致力于培养优秀的,全面发展的,责任感强的国际公民。学生通过课堂学习和外面世界的联系而喜欢上学习。这里的学生,很少有说不喜欢上学的,因为课程很有趣,老师很友好,学生很欢乐。 CIS 面向幼儿到12年级学生提供国际文凭组织(IB)课程, 包括小学课程(PYP),中学课程(MYP)和教育文凭课程(DP)。 CIS还得到加拿大安大略省支持和批准颁发安大略高中文凭 (OSSD),学生也可获得国际文凭(IB),全世界高等学府均承认上述两项文凭,以下是这个新校区在所有新加坡的国际学校中都是数一数二的先进和时尚,校区位于绿线地铁站Lakeside附近。 课程与时间安排 学年制 CIS每年八月到次年六月中旬为一个学年。 每个学年为2个学期,每个学期约为90个在校日,大约为5个月/学期。 第一学期为8月至12月,第二学期1月至6月。其他月份开学以插班形式开学。 具体上课时间安排 周一到周五,周五休息。 在校时间:早上8:45 - 下午3:15 膳食方面:CIS 在所有的校区均有学生餐厅,提供营养全面,花样丰富的中西式餐点。学生可以根据自己的口味自由选择,也可自己从家中自带午餐。 选修课程及户外活动 学校的课外活动多种多样,各种俱乐部,社团,比如音乐美术戏剧,科学兴趣,篮球,足球,羽毛球,排球,游泳,跆拳道,健身等竞技运动,还有摄影电影等课外 活动, 当然也少不了高大上的高尔夫、冰球等等。 校服与校车安排 CIS在校生需要在上课时间统一着装为CIS校服,尺寸和风格都由学校指定的服装公司统一规格尺寸定做。 校车接送方面为额外付费项目。 CIS校车提供学生的上下学接送服务。校车提供上门接送,服务根据学生的人数和路线。学生可以根据自己所在的校区和住宿安排选择不同的路线。 入学要求 英语语言要求,在CIS,对于不同年级,英语的入学要 求有所不同。申请人需要在新加坡的英国文化协会安排的普思Aptis测试,成绩顺利通过,校方直接录取入学。 CIS小学部为擅于华语学习的学生,提供了双语班,从小学一年级到五年假,给学生足够的时间,逐渐过渡到 英文班的学习。 为什么要参加Aptis测试 加拿大国际学校指定英国文化协会的普思考试为他们的入学考 试,所以这意味着凡是报读加拿大国际学校的学生都必须要参 加这个入学考试才能报读。 加拿大国际学校对于 Aptis入学考试分数要求: 进入10年级上学期,需要考到180分,满分200分。进入9年级上学期,需要考到170分;9年级下学期,需要175分, 满分200分。 进入8年级上学期,需要考到150分;8年级下学期,需要160分, 满分200分。进入7年级上学琪,需要考到130分;7年级下学期,需要140分, 满分200分 学术成就 CIS的毕业生,在2011到2017年间,被美国69所大学录取,英国48所大学录取,加拿大30所大学录取,澳大利 亚15所大学录取,欧洲11所大学录取,亚洲14所大学录取。(有些学校,是同时有多个学生被录取,这里没有重复纪录) 更多关于IB课程的信息,欢迎浏览 ...
阅读更多
新加坡澳洲国际学校

新加坡澳洲国际学校

关于澳洲国际 澳洲国际学校(Australian International School Singapore)是新加坡唯一的南半球学校。澳洲国际学校(AIS) 为各个国家的年轻人提供具有挑战性的教育计划。尽管该校的大部分 学生来自澳大利亚和新西兰,但是还有来自其它四十多个国家的学生,这充分反映 了当前世界文化的多元性。成立于1993 年的澳洲国际学校(AIS)采用的是新南 威尔士教育部课程和国际文凭课程,成为国际上认可的著名教育机构。 学校一贯秉持保持澳大利亚教育特色,提供国际性教育的理念,为各类学生 提供一个广泛的课程, 它不仅适合英语为第一语言的学生, 也适合英语为非母语 的学生。澳洲国际学校(AIS)致力于成为全球公认的最优质教育机构,教导学生不断超越期望,为世界做出贡献。使学生通过培育和机会,了解并发挥自己的潜能,在生活中蓬勃发 展,良好作为。 澳洲国际学校(AIS) 的办学理念是全面的教育,学校珍视艺术和体育,以及每个学生的教育主要尺度概念。每个孩子都是特别的,每个都是很重要的。 学校建校三大目标 AIS 愿景: 致力于成为全球公认 的最优质教育机构,教导学生不断超 越期望, 为世界做出贡献。 AIS 使命: 使我们的学生通过培育和 机会,了解并发挥自己的潜能,在生 活中蓬 勃发展,良好作为。 AIS 价值观: 尊重 课程结构 学前低年级 (幼稚园到二年级)中学 (六年级到九年级)中高年级 (三年级到五年级)高中 (十年级到十二年级) 国际文凭(IB课程) AIS是一所被认证的国际文凭学校,它提 供三个教育课程:包括从幼稚园到小学五 年级的小学课程 (缩写为PYP),从六年 级到十年级的中学课程 (缩写为 MYP),以及十一到十二年级的高中课程 (缩写为DP)。须注意的是这三个课程为 AIS 构建了一个优质的教学框架, 使得老师们能够用独特且富有多元文化的方式来教学。 更多关于IB课程的信息,请浏览这里 专业课程 英语作为一门外语的课程 English as an Additional Language (EAL) 对于英语为非第 一语言的学生,澳洲国际学校为他们提供了一条从小学低年级 (幼稚园到二年 级),中高年级 (三年级到五年级),中学(六年级到九年级) 到高中(十年级到十二年级)优秀的,极为有效的途径。 小学低年级和中高年级 在整个小学阶段,EAL主要是协助 学生发展说,写和阅读技能,以便跟上PYP 的认读学习要求。这个要求也可见之于EAL的理论中。学校把重点放在学校,家庭和交友的日常用语,即学生每天使用的语言。 单元探索是孩子们参与了解世界的 主要方式。 能够用简单的语言进行交谈,并把交谈中的词汇和学到的新的句型结合在一起使用, 将使孩子自如地应付新的学习环境。读和写也是很 重要的一部分, 它能使孩子正在学习的语言规范化。学校鼓励孩子们挑选能证明他们能力和进步的作业展示给别人看。 中学和高中 在中学,即便进入主流课程,如果 主流课程老师和EAL老师认为有必要,学生还可以继续在课堂上得到辅助。在七年级到十年级,学生们在完成主流课程的作业时,学校会为学生提供 EAL 选修课,为学生进 一步提供语言学习和额外的辅助。 在十一年级和十二年级(以下缩写 为HSC)的两年中, 学校继续提供 英语辅助课程。 EAL学生不用学习英语为母语的主流课程英语,只须完成英语 B 的中级或高级 (六到十年级)课程,以及高中阶段的初级和 HSC(十一到十二年级)的 ESL 英语,或是国际文凭英语B。EAL 学生只有在以英语为教学语言的学校学习五年或少于五年才具备参加HSC ESL英语考试。十一和十二年级的学生也能参加ESL辅助课程。因学生的语言学习能力不同,某些 EAL 学生也许在中学阶段就能进入主流 英语课程 (英语A)。 录取依据 在录取English as Assential Language(EAL)学生时,其中的一个录取环节是要求学生参加英语语言入门考试。该试旨在将学生分配到合适的班级中。小学低年级和中高年级的测试主要是来测定学生是否具有 EAL 的资格,以及该生在课 堂上使用英语的能力。在中学,该考试用来把学生分配到部分主流课程班 (PMC) 或是把英语作为主要教学语言的主流班。 入学须知 入学要求:适龄学生须参加学校面试和考试 开课时间:1月,4月,7月,10月 学校课程招生范围:幼儿园,学前教育,强化语言课程,小学 (1年级-5 年级),中学(6 年级-12 年级) ...
阅读更多
新加坡海外家庭国际学校

新加坡海外家庭国际学校

海外家庭国际学校 (OFS) 关于海外家庭 (OFS) 海外家庭国际学校(Overseas Family School) 始建于1991年,是一所多元化、国际化以纯英语为主要教学语言的国际学校,也是新加坡本地唯一一所在新加坡上市的股市市场上市的国际学校。 学校的语言课程设置宽广,除英文外, 学生可以选择学习法语、德语、日语、中文和西班牙语,招收 来自全球75个国家的学生,从幼儿园一直到12年级的学生,至 今学生总人数超过3800人,是新加坡最大规模的国际学校之一。主要师资队伍来自澳大利亚,新西兰,美国和英国。创造了国际化的学习环境,其中包括外交使节的孩子,各国大型跨国公司驻新加坡代表的孩子等。 学校特有的Study Preparation Programme (SPP)学习预备课程帮助学生建立扎实的英文听说读写基础,同时也兼顾主流课程的学习,SPP课程是免费提供和帮助非英语国家孩子顺利完成语言过渡,在这里读书的学生都表现为开朗乐观积极。入读中学阶段时候的学生,如果英文基础不是很好的同学,学校会配备有相关的英文支持课程,协助学生顺利渡到主流课程。 海外家庭(OFS)秉持着国际IB文凭,小班授课。国际课程IB被世界顶级大学 广泛承认以及得到资质认证为导向,教学方法灵活多样,使得 孩子拥有更多和老师交流、互动和学习的机会,12年级毕业后 的学生可申请美国,加拿大,欧洲,日本,韩国,澳洲等大学深造。 学校理念和硬件 海外家庭(OFS)关注每个学生的个性化需求,为学生提供一种鼓励性的学习氛围,帮助学生实现个人的学习目标。它们维持现代化教学政策和方法,帮学生塑造积极的学习态度。学校保持一个“世界家庭”的方法,帮助学生克服对于其他文化的偏见,长期与家长监护人通力合作,共同为培养学生做准备。培养灵活的解决问题的方法,帮助学生培养创造性的思维技能。激励每位学生在学校里的成就感,在学校里快乐 的自我约束和自我尊重是行为准则。 目前学校设有学前部,小学部,初中部和高中部。硬件配备的设施有: 241间教室 (每件教室不超过25人),大型学校剧院(供学生表演,演讲,毕业典礼等),科 学实验室,学生图书馆,学生游泳池,网球场,多功能运动场, 室内健身室等。 课程总体架构 学前部(2岁-5岁) 教学模式:国际早教课程(IEYC) 旨在一种以学生为中心和建构主义的教育系统,让孩子在关系驱动的环境中通过自我导向和体验学习。基于尊重,责任和社区的原则,学生通过自主课程去进行探索和发现,从而能够并用生活中多元化的符号语言 来更好的表达自己。 小学部(1年级 - 5年级,6岁起点) 教学模式:IPC IPC,全称为“International Primary Curriculum”, 意思是国际初阶课 程,是国际文凭课程的基础课程。这个阶段的学习旨在培养学生在各个学科中的探索思维,激发对各个学科的好奇以及兴趣。学科内容包括: 数学,英语, 科学,图书馆学,体育,思想品德,艺术,表演等。 中学部 – 初中阶段 (6年级 – 8年级,11岁起点) 教学模式:国际文凭课程 (中阶课程 - IB MYP) 在这个阶段的学习,除了日常的必修课外,学校也会提供多样化的选修课给学生们。这样的课程设置主要是考虑到三个重点:第一学生自己的 兴趣爱好, 第二是学生的学习能力, 第三就是要结合学生以后上大学准备选择的专业。由此学生们可以更加自由的选择合适自己的课程,即便是有偏科的学生也是有考上一流名校的可能。整个学习过程都是非常 轻松, 愉快, 也更加用心。 *注意内容与提醒: 在初中课程里,7到9年级采用英国国家教育部统 一规定国家课程,以最佳的本土和国际教学实践为基础,强调沟通技巧、树立信心和理解全球环境及其面临的挑战。国家课程设置的核心 课程有4个科目:英语、数学、科学(物理、化学、生物)、现代外语、体育、历史、地理、音乐、艺术和设计、信息技术。 中学部 – 高中阶段 (10年级 – 12年级,12岁起点) 教学模式:  9年级–10年级采用IGCSE 体系,到了11年级–12年级采用IB DP 和 HSC体系 学生进入第9年学习后,将会进行为期2年的IGCSE学习,完成后学生们可以根据自己的兴趣爱好及学习能力选择就读IB DP的课程或者是高中 文凭课程(HSC)。 *注意内容与提醒: 在高中课程里,OFS是一个能使教学在本地环境中 开展的国际化教学课程,这使得不同地区的课程具有相关性。很适合 母语不是英语的学生。有些科目是必不可少的(英语、数学、自然、 人文和第二外语)。其它课程则是从众多备选科目中选取的。学生入 学学习国际文凭课程(IBDP)。它针对16到19岁的学生,以被世界顶级 大学广泛承认的资质认证为导向。学生将学习如何提出具有挑战性的 问题,养成对自我身份与文化的强烈意识,培养与来自其它国家和文 化背景的人沟通并理解对方的能力。 关于IB课程的详解,请点击这里 选修课程及课外活动 学校的课外活动多种多样,各种俱乐部,社团,比如音乐美术戏剧,科学兴趣,篮球,足球,羽毛球,排球,游泳,跆拳道,健 身等竞技运动,还有摄影电影,烘培等课外活动。 配套功能室 在校园内有设计室、剧场、音乐教室、特殊活动的礼堂、操场运 动室、科学实验室、篮球场、游泳池、足球场、橄榄球场等。 室内游泳池 操场、足球场 篮球场 更多关于海外家庭(OFS)的资料,欢迎浏览下一页内容(时间安排、学校配套服务) ...
阅读更多